02차시 인성교육의 원리와 방법

03차시 New3R 인성교육의 이해와 적용방안

04차시 인성교육으로서의 공동체 역량

05차시 현대사회와 공동체 패러다임의 전환

06차시 청소년 공동체 의식의 이해

07차시 사회 구성원으로서의 자기 이해

08차시 공동체 속 나를 찾아서 활동지도안

09차시 공동체의 재발견 활동지도안

10차시 공동체 간 타인과의 관계

11차시 나 그리고 너, 우리 활동지도안

12차시 배려하는 공동체 활동지도안

13차시 공동체 속 다양성 이해

14차시 편견의 문을 열어 활동지도안

15차시 다양성의 비밀 활동지도안

16차시 민주시민으로서의 권리와 책임

17차시 거룩한 책임, 거북한 책임 활동지도안

18차시 누리는 권리와 지키는 책임 활동지도안

19차시 공동체를 위한 자발적 참여

20차시 참여의 의미 활동지도안

21차시 참여로 말해요 활동지도안

22차시 공동체의 갈등 해결을 위한 의사소통

23차시 대화가 필요해 활동지도안

24차시 평화적 갈등 해결 활동지도안

25차시 공동체의 법과 규칙의 이해

26차시 우리들의 약속 만들기 활동지도안

27차시 법이란 무엇인가 활동지도안

28차시 지구 공동체의 협력과 연대 이해

29차시 세계 무역 게임 활동지도안

30차시 세상을 바꾸는 연대의 힘 활동지도안

02차시 인성교육의 원리와 방법

03차시 New3R 인성교육의 이해와 적용방안

04차시 자기관리란?

05차시 자기관리와 유사한 개념으로서 자기조절과 자기통제

06차시 자기관리를 이해하기 위한 청소년의 특성

07차시 자기관리 모델

08차시 자기관리의 적용 분야

09차시 자기관리와 관련된 제도

10차시 자율성

11차시 책임성

12차시 창의성

13차시 자기표현 이해하기

14차시 감정 알아보기

15차시 감정 표현하기 활동지도안

16차시 학습관리 이해하기

17차시 시간관리

18차시 목표관리

19차시 이미지 관리 이해하기

20차시 이미지 메이킹

21차시 몸 알기, 몸 관리하기 활동지도안

22차시 자기주체성 이해

23차시 말하는대로 활동지도안

24차시 비전스케치 활동지도안

25차시 자아정체감 이해

26차시 나는 누구인가

27차시 나를 존재하게 하는 것들

28차시 자기창조 이해

29차시 주인공은 나야 나 활동지도안

30차시 진.정.성 3UP 활동지도안

02차시 인성교육의 원리와 방법

03차시 New3R 인성교육의 이해와 적용방안

04차시 청소년의 개념과 발달

05차시 현대사회에서의 의사소통의 중요성

06차시인성교육으로서의 의사소통능력

07차시 자기 이해와 타인이해

08차시 나는 주인인가 종인가 활동지도안

09차시 불화를 화목으로 활동지도안

10차시 청소년의 의사소통과 예절

11차시 내 이야기 잘 말하기 활동지도안

12차시 말 속에 가시빼기(가족과의 화해와 사랑) 활동지도안

13차시 청소년의 의사소통과 효

14차시 누가 효자(효녀)인가 활동지도안

15차시 역지사지 의사소통(나를 존재하게 하는 사람들) 활동지도안

16차시 청소년의 의사소통과 정직

17차시 거짓과 진실 구별하기(믿음의 거리) 활동지도안

18차시 단호하게 말하기(다큐멘터리 정직한 나) 활동지도안

19차시 청소년의 의사소통과 책임

20차시 나의 일상용어 발견하기 활동지도안

21차시 내가 할 수 있는 일과 네가 할 수 있는 일 활동지도안

22차시 청소년의 의사소통과 존중

23차시 상생의 인간관계 활동지도안

24차시 편견의 가면을 벗자 활동지도안

25차시 청소년의 의사소통과 배려

26차시 듣기 달인되기 활동지도안

27차시 합리적으로 나의 주장 표현하기 활동지도안

28차시 청소년의 의사소통과 협동

29차시 의사소통 걸림돌 찾기 활동지도안

30차시 모두 승리법 활동지도안